1. Choro: primeira forma de comunicação com o meio.

2. Gorjeio: inicia-se por volta de 1 mês de idade.

3. Balbucio: inicia-se por volta de 6 meses de idade.

4. Primeiras palavras: aparecem por volta de 10 a 12 meses de idade.

5. Primeiras sentenças: aparecem por volta dos 18 meses de idade.

6. Período de disfluência: aos 3 anos de idade é normal, pois, a criança está adquirindo os sons da língua portuguesa, podendo desaparecer até os 4 e 4.5 anos de idade; de acordo com as atitudes do meio.

7. Aos 4 e 4.5 a criança já produz todos os sons da língua portuguesa e um vocabulário amplo.

8. Aos 5 e seis anos, já é hora de estimular a linguagem escrita, com atividades de pré-escrita.

-Abaixo, como desenvolver a comunicação de uma criança:

Como estimular a linguagem da criança de 2 anos

• Deixá-la ouvir CDs e ver filmes infantis;
• Elogiar a sua comunicação;
• Descrever as atividades que ela realiza, acrescentando novas palavras;
• Utilizar palavras novas em várias situações (ampliação de vocabulário); proporcionar-lhe novas experiências, como teatro, cinema, circo, etc. e falar sobre elas;
• Ler-lhe histórias;

Como estimular a fala e a linguagem da criança de 3 anos

• Introduzir palavras novas no seu vocabulário, enquanto brinca com a criança;
• Ensinar a relação entre palavras, objetos e ideias;
• Ensinar a criança a contar histórias, utilizando livros e desenhos;
• Permitir que brinque com outras crianças;
• Ler histórias com elas;
• Prestar-lhe atenção quando ela fala;
• Fazer jogos com rimas;
• Permitir que a criança ajude a planear atividades tais como Natal, aniversário, um jantar especial, etc.;
• Ler histórias cada vez maiores;
• Estimulá-la a criar e contar histórias;
• Mostrar interesse pelo desenvolvimento da sua linguagem e do seu pensamento;

Como estimular a fala e a linguagem da criança de 5 anos

• Incentivá-la a usar a sua linguagem para expressar os seus sentimentos, ideias, sonhos, desejos, e medos;
• Permitir que ela faça desenhos novos livremente com lápis de cera, carvão, tintas, etc.;
• Proporcionar-lhe oportunidade de aprender canções, rimas ou versos;
• Ler-lhe contos ou histórias maiores;
• Falar com ela sobre temas variados sem utilizar termos ou expressões infantis;
• Dar-lhe atenção quando ela fala, tendo em conta que ela entende mais do que é capaz de verbalizar;

Como estimular a fala e a linguagem da criança de 6 anos

Ler-lhe histórias e pedir-lhe que as reconte;
Ajudá-la a escrever o seu próprio livro de histórias com desenhos e ilustrações;
Estimulá-la a representar diferentes personagens de histórias;
Propor-lhe jogos que envolvam o raciocínio;
Dar-lhe tarefas em que seja necessário seguir algumas instruções;
Deixá-la cozinhar utilizando livros de receitas infantis, com passos e instruções simples;
Assistir com ela a programas de televisão e vídeos, pedindo depois que conte sobre o que viu e o que mais gostou;
Permitir que participe nas conversas familiares e escutar a sua opinião;
Ajudá-la a conhecer e utilizar novas palavras e conceitos.

Se existir alguma suspeita em relação a um atraso na linguagem, deve-se consultar um fonoaudiólogo que poderá avaliar corretamente a situação, tendo em consideração o ritmo de desenvolvimento da criança e todos aspectos intervenientes neste processo.